おはようございます！本日は、
『探究型読書』編集工学研究所／著（クロスメディア・パブリッシング）です。
「読書」というのは、一体何をしていることなのでしょうか? 小説の物語を味わったり、専門領域の知識を得たり、さまざまな「読み方」があると思います。どんな読み方があるにせよ、書き手である「著者」の見解と、読み手である「自分」の想像力の間に読書という行為があると、本書は解きます。
なるほど！
「探究型読書」は、物事を深く思考したり、自分なりの考えを組み立てたり、問題の本質を追及し続けるための「手段としての読書」であり、手に取った本の内容を完璧に理解することよりも、著者の視点を借りて、自分なりの「仮説」を立てることを優先するのです。
つまり、一般的な読書の目的は「本の内容を余さず理解しながら読み通すこと」ですが、本書、「探究型読書」の目的は、本を活用しながら「自分の思考を縦横無尽に展開させること」なんですね。
思いっきり、「活きる」読書の真髄をついているのはないでしょうか。
具体的に、次の「5つの心得」が明かされています。それは、１．読む「前」も読書。２．著者の思考モデルを借りる。３．かわるがわる。４．伏せて開ける。５．仮説的に読む
？でしょう。特に３４５。
さて、皆さん、一度、本書を手に取り、本書の「探究型読書」を試みてみるのはいかがでしょうか。「帯」に、「著者の思考モデルを借り、短時間で高速に情報編集する、全く新しい読書法」とあります。
